Critère 8
PROCEDURE DE POSITIONNEMENT A L’ENTREE DE LA FORMATION ET D’AUTO-EVALUATION DES ACQUIS DE FIN DE FORMATION
1. Objet :
Cette procédure décrit les modalités de positionnement à l’entrée de la formation et l’évaluation des acquis en fin de formation.
2. Description :
- Positionnement avant entrée en formation :
Chaque stagiaire complète une fiche d’auto-positionnement avant son entrée en formation par rapport aux pré-requis demandés : utilisation de l’outil informatique, Word et Excel
- L’évaluation des acquis en fin de formation :
A la fin de la formation une fiche d’auto-évaluation sur le niveau de XXXXX est complétée par chaque stagiaire en concertation avec le formateur : rappel des objectifs
Cette fiche permet ensuite la délivrance de l’attestation de compétences au stagiaire.
Critère 12
PROCEDURE POUR FAVORISER L’ENGAGEMENT DES BENEFICIAIRES ET PREVENIR LES RUPTURES DE PARCOURS
1. Objet :
Cette procédure décrit les modalités mises en œuvre afin de favoriser l’engagement des bénéficiaires et prévenir les ruptures de parcours.
2. Responsabilité :
La mise en œuvre de ce document est du ressort du responsable de l’organisme de formation
3. Description :
Avant l’entrée dans une formation
L’entretien préalable avec l’analyse de besoins et des pré-requis permet de valider le fait que le projet de la personne corresponde à la prestation proposée
La charte qualité signée par le futur stagiaire lui rappelle ses engagements par rapport à la prestation choisie
En cas d’absence pendant la réalisation de la prestation :
En cas d’absence à un rendez-vous planifié, le responsable de l’organisme de formation prend contact par téléphone et/ou par mail afin de connaître la raison de cette absence. Cet échange est tracé sur le dossier du stagiaire.
En cas d’absences répétées, le stagiaire est invité à participer à un entretien avec le responsable de formation afin de recadrer ou de réorienter la prestation suivie si besoin.
S’il s’agit d’un stagiaire dont le financement est assuré par son entreprise, l’entreprise est également avertie en temps réel par mail de toute absence à un rendez-vous.
En cas volonté clairement exprimée par un stagiaire d’abandonner la prestation en cours :
Le stagiaire est invité à participer à un entretien avec le responsable de formation afin d’expliquer les raisons de cette rupture éventuelle en cours de prestation.
Le responsable de formation mettra tout en œuvre afin d’apporter des solutions pour réorienter la prestation afin que le stagiaire puisse la terminer dans de bonnes conditions pour :
Faire aboutir sa démarche de formation avec la synthèse et les recommandations pour son projet futur
Réussir la formation visée.
Critère 26
PRINCIPAUX PARTENAIRES DU REFERENT HANDICAP AFIN DE FACILITER L’INTEGRATION EN FORMATION DE PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
AGEFIPH :
27 bis Rue du Vieux FBG, Lille
0 800 11 10 09
https://www.agefiph.fr/
haut-de-france@agrefiph.fr
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MDPH Fourmies 59610 :
1 rue Paul Lafargue, 59610 Fourmies
03 27 59 76 89
https://demarchesadministratives.fr/mdph-personnes-handicapees/fourmies-59610
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Cap’Emploi Grand Hainaut 59:
12 Boulevard Froissart, 59300 Valenciennes
https://capemploigrandhainaut.fr
03 27 29 66 66
Critère 27
Charte intervenants
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Critère 30
Enquete de satisfaction financeur
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